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UISRAEL publica tercer número de la Revista Científica

La Universidad Tecnológica Israel, como entidad editora, se complace en compartir con toda la comunidad académica y científica el Vol.8 Núm. 3 (2021) de la Revista Científica UISRAEL. En esta última publicación del año se ponen a disposición 9 productos científicos como resultado de las investigaciones elaboradas con alta rigurosidad científica y metodológica, 7 artículos y 2 ensayos.

Asegura tu futuro profesional con estas maestrías 100% online, 100% oficiales

¿Eres consciente de la importancia de la especialización en el mercado laboral actual? ¿Acabas de finalizar tus estudios, pero no crees estar preparado para salir a buscar un empleo? Sin duda, esta es la sensación que mantienen muchos estudiantes al finalizar sus estudios superiores. Pese a que un grado universitario o un grado de FP pueden ser muy completos, lo cierto es que no te permiten especializarte en una rama profesional muy concreta. Y, con ese objetivo, nacen las maestrías. ¿Sabes qué son y qué beneficios pueden aportar a tu futuro? ¡Vamos a descubrirlo!

CIIT asume el reto de la energía: la transición hacia las energías renovables

Por nuestra vocación innovadora como laboratorios, el Centro de Investigación, Innovación y Transferencia de Tecnología CIITT de la Universidad Católica de Cuenca asume la transición hacia el cambio a energías renovables o verdes. Este es un gran reto que han tomado los investigadores Javier González, Javier Cabrera y Diego Morales, con su proyecto ¨Optimización en Plataformas de Tiempo Real para Sistemas Eléctricos de Generación Distribuida¨.

Renovada carrera de Odontología firmó acuerdo con la USFQ

La ya inaugurada Clínica de Especialidades Odontológicas y un magnífico aulario, emplazados en un moderno edificio funcional, con áreas perfectamente diseñadas para un aprendizaje más avanzado, será el escenario en el que actuarán estudiantes, docentes, investigadores y personal administrativo para dar cumplimiento al acuerdo de cooperación interinstitucional firmado entre la Universidad Católica de Cuenca y la Facultad de Odontología de la Universidad San Francisco de Quito.

Convenio para conformación Academia U.A. TIC. - Genexus Academic Partner-Uruguay

La Unidad Académica de TIC y Genexus Academic Partner de Uruguay, conforman una alianza estratégica cuyo propósito es fundar la Academia Genexus en el Alma Máter, que permitirá capacitar y certificar a docentes, estudiantes, graduados y público en general en esta herramienta con soporte de Inteligencia Artificial. Así mismo la utilización de licencias académicas gratuitas para proyectos de investigación, titulación, desarrollo y sobretodo el apoyo a la creación de STARTUPS, que comercializan productos y/o servicios a través del uso intensivo de tecnologías, permitiendo el desarrollo de un modelo escalable de las futuras empresas de tecnología de la ciudad.

Realizaron webinario sobre la mediación educativa

El Área de Mediación Educativa de la Unidad de Bienestar Estudiantil de la Universidad Católica de Cuenca, llevó a cabo el webinario “Mediación educativa como solución pacífica de conflictos” que tuvo como ponentes al rector, Enrique Pozo Cabrera; Mónica Piedra, directora del Centro de Mediación y Esteban Cañizares, investigador del Instituto de Neurociencias.

Universidad Católica de Cuenca recibe insumos para laboratorios entregado por FIEDS

El Fondo Ítalo Ecuatoriano para el Desarrollo Sostenible, realizó el evento de “Entrega simbólica de insumos para apoyo al fortalecimiento de los laboratorios de la Universidad Católica de Cuenca”. Estos insumos servirán para el testeo de SARS-CoV – 2, en el marco del aporte donado por el canje de deuda Ítalo Ecuatoriano para la actual emergencia sanitaria causada por la pandemia de COVID – 19.

Carrera de Enfermería presentó libro sobre problemas de salud pública

Problemas de Salud Pública según el Modelo de Marc Lalonde, de la autoría de: José Antonio Carrillo Zenteno, María Augusta Luzuriaga Calle, Patricia Elizabeth Rodríguez Pañora, José Isidro Yamasqui Padilla, Hernán Alonso Andrade Encalada, Katty Magaly Ochoa Maldonado, Cristian Fernando Crespo Verdugo y Ana Lucía Guamán Álvarez, fue presentado en un programa presencial y virtual, organizado por la Carrera de Enfermería de la extensión Cañar.

Continúa proceso de vacunación a la población estudianti

Gracias a la gestión realizada por autoridades de la Universidad Católica de Cuenca, desde hoy se encuentran en proceso de vacunación 3000 estudiantes que pertenecen a las carreras de Medicina, Enfermería, Derecho, Psicología Clínica, Bioquímica y Farmacia; y, Arquitectura.

U. Católica de Cuenca y el INPC entregan a la ciudad la obra Arquitectura de la Cuenca Bicentenaria: prospectivas desde la gestión e investigación

Con gran entusiasmo y satisfacción, la Universidad Católica de Cuenca y el Instituto de Patrimonio Cultural presentaron un trabajo en equipo que crea gran expectativa con retos culturales y sociales, el libro Arquitectura de la Cuenca Bicentenaria: prospectivas desde la gestión e investigación; así lo manifestó la vicerrectora académica, Vanessa Bermeo Pazmiño en su discurso de bienvenida.

U. Católica de Cuenca forma parte del Segundo Congreso Internacional Vinculación con la Sociedad

La Red Ecuatoriana Universitaria de Vinculación con la Sociedad (REUVIC), en miras de promover y fomentar la articulación e integración de las funciones sustantivas desde la perspectiva de la nueva normalidad, realizó el lanzamiento del Segundo Congreso Internacional de Vinculación con la Sociedad “CONEXIÓN 2021”, congreso del que que también forma parte la Universidad Católica de Cueca.

MIES busca el apoyo de la Academia para fortalecer los grupos de atención prioritaria

Enrique Pozo Cabrera, rector de la Universidad Católica de Cuenca, asistió a la sesión de trabajo con delegados de la Subsecretaria de Emprendimiento y de la Coordinación Zonal 6 del MIES, en la que participaron representantes de las universidades: Del Azuay, Politécnica Salesiana, Católica de Cuenca y de los Institutos: San isidro y American College.

Universidad Católica, presente en el V Simposio de Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible

La Universidad Católica de Cuenca, por medio de la Carrera de Ingeniería Ambiental, participa con dos ponencias internacionales en el V Simposio de Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible, con Montserrath Ferrer, coordinadora de la Maestría en Riesgos Ambientales y docente de la Universidad de León - España y Marcelo Pierroto, docente investigador de Posgrado de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Córdoba - Argentina. Además, los expositores nacionales Carlos Matovelle Bustos y Paula Cordero Cueva.

I Congreso Internacional Jóvenes Investigadores 2021

Situación actual y perspectivas del futuro de las universidades latinoamericanas y del Caribe - 25 al 29 de octubre de 2021. Organizan: Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina (CES-AL), Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) y Universidad Católica de Cuenca (UCACUE),

Rector de la Universidad Católica de Cuenca abordó temas de la educación superior con el titular de la Senescyt Zona 6

El Rector de la Universidad Católica de Cuenca, Enrique Pozo Cabrera recibió la visita del Coordinador Zonal 6 de la SENESCYT, Diego Crespo. En la cita trataron temas como los nuevos procesos de acceso a las universidades, reformas a la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) que vayan de acuerdo a la autonomía y acceso, y; que se adapten a la realidad de las universidades públicas, privadas y co-financiadas.

Universidad Católica de Cuenca fue parte del lanzamiento de la Red de Aprendizaje Inmersivo, capítulo Ecuador

El Vicerrector de Investigación e Innovación, Vinculación con la Sociedad y Posgrados, Pedro Martínez Suárez; la Vicerrectora Académica, Vanessa Bermeo Pazmiño, junto con el director de la Red de Aprendizaje Inmersivo, capítulo Ecuador, Augusto Cabrera Duffaut, participaron en el Lanzamiento oficial del Inmersive Learning Research Network, que tiene por misión explorar, describir, mostrar y aplicar el uso óptimo de entornos inmersivos para la transformación de la educación formal e informal.

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