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Universidad Católica de Cuenca - UCACUE

(Presencial)

Maestría en Diagnóstico de Laboratorio Clínico y Molecular

El programa de Maestría en Diagnóstico de laboratorio clínico y molecular, es de absoluta necesidad para establecer el tratamiento más adecuado para distintas enfermedades, en colaboración directa y permanente con el personal médico y para-médico, tratamiento que debe ser ajustado y adaptado en función de las características particulares de los microorganismos causantes de la enfermedad., en relación con estas enfermedades, la responsabilidad que deriva desde la academia para aportar con soluciones en la formación de profesionales con conocimientos avanzados que permitan diagnósticos oportunos y ágiles, obtenidos mediante el empleo de tecnología actualizada. Todo lo anterior debe estar dirigido y supervisado por talento humano capacitado con conocimiento especializado, para responder a las necesidades emergentes del Sistema de Salud Pública.


Registro calificado:Resolución: RPC-SO-34-No.599-2019
Nivel de formación:Posgrado
Tipo de formación:Maestría
Título otorgado:Magister en Diagnóstico de laboratorio clínico y molecular.
Modalidad:Presencial
Duración:3 semestres

Objetivo

Formar profesionales de alto nivel académico con sólida formación en el área del Diagnóstico clínico y molecular, a través de conocimientos actualizados, manejo de herramientas metodológicas más recientes y avanzadas, que sean capaces de abordar con prontitud, eficiencia y rigurosidad problemas relacionados con el diagnóstico de enfermedades transmisibles y no transmisibles en el ser humano; aportando con soluciones innovadoras en los campos del diagnóstico.

Perfiles de ingreso

Profesionales con título de tercer nivel en Bioquímica y Farmacia, Biología, Química Farmacéutica, Laboratorio Clínico.

Perfil de egreso

Saberes

  • Comprender las bases científicas de los fundamentos teóricos, metodológicos y técnico-instrumentales para contribuir con el correcto diagnóstico de enfermedades transmisibles y no transmisibles.
  • Conocer los procedimientos clásicos y moleculares para identificar marcadores moleculares, celulares y químicos que se relacionan con diferentes enfermedades transmisibles y no transmisibles en los seres humanos.
  • Conocer la normativa nacional e internacional, en la administración y procesos de gestión de calidad en los resultados del análisis en el laboratorio clínico.

Saber Hacer

  • Manejar destrezas y habilidades en los procedimientos del análisis de laboratorio para orientar el diagnóstico de las enfermedades transmisibles y no transmisibles que afectan a los seres humanos.
  • Utilizar nuevos procedimientos de diagnóstico molecular y genético de este tipo de enfermedades. Desarrollar soluciones innovadoras a problemas de investigación en el campo del diagnóstico de laboratorio, con responsabilidad social, ambiental e institucional.
  • Diseñar nuevas hipótesis y proyectos de aplicación en el ámbito de la salud, integrando conocimientos sobre la incidencia y prevalencia de enfermedades transmisibles y no transmisibles en el Ecuador.
  • Utilizar el método científico para el desarrollo de técnicas innovadoras de detección de marcadores asociados a enfermedades transmisibles y no transmisibles.

Saber Conocer

  • Diseñando nuevas hipótesis y proyectos de aplicación en el ámbito de la salud, integrando conocimientos sobre la incidencia y prevalencia de enfermedades transmisibles y no transmisibles en el Ecuador.
  • Utilizando el método científico para el desarrollo de técnicas innovadoras de detección de marcadores asociados a enfermedades transmisibles y no transmisibles.

Ser

  • Colaborar en equipos multidisciplinarios con la finalidad de solucionar problemas de salud de individuos y comunidades, contribuyendo a elevar su calidad de vida y, por tanto, tributando al Plan Nacional de Desarrollo “Toda una Vida”, en cuyo Eje Nº 1 se destaca la importancia de la salud inclusiva y preventiva.Valorar la bioética como principio fundamental de ejecución de la práctica investigativa en salud, propiciando una relación armónica entre la sociedad y la ciencia.


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