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Universidad Casa Grande

(Presencial)

Educación Especial

Nuestras educadoras se caracterizan por su interés en el trabajo con niños y sus familias, con la comunidad y con profesionales de la educación. Destacan por su capacidad lúdica, analítica y reflexiva, así como por sus habilidades de comunicación y asertividad.


Nivel de formación:Pregrado
Tipo de formación:Profesional
Título otorgado:Licenciado en Educación Especial
Modalidad:Presencial
Duración:4 años

Destrezas

  • Detectar, evaluar y reconocer trastornos de desarrollo en niños de 0 a 8 años.
  • Promover el desarrollo y formación integral de niños de 0 a 8 años en condición de vulnerabilidad o discapacidad, aprovechando elementos del contexto para diseñar ambientes de aprendizaje innovadores.
  • Diseñar entornos de enseñanza inclusivos y adaptaciones curriculares.
  • Promover la autonomía y fortalecimiento de las potencialidades físicas, intelectuales, afectivas, comunicacionales y emocionales de niños en condición de vulnerabilidad y discapacidad.
  • Brindar asesoramiento pedagógico a familias para potenciar el desarrollo de niños en condiciones de vulnerabilidad y discapacidad a instituciones, para implementar programas, proyectos e intervenciones educativas inclusivas; y a docentes, para elaborar adaptaciones de primer y segundo nivel.
  • Desarrollar procesos de investigación e innovación educativa.
  • Colaborar con equipos profesionales interdisciplinarios vinculados al desarrollo y a la educación inclusiva, para la generación de nuevos conocimientos, saberes y experiencias.

Campo Laboral

Nuestros estudiantes podrán desempeñarse realizando funciones directivas, ejecutivas y operativas, en ONG’s vinculadas con el desarrollo humano con énfasis en la infancia en condición de vulnerabilidad y discapacidad. 

Instituciones públicas y privadas de educación ordinaria, especial y con programas de inclusión a niños de 0 a 8 años, en:

  • Educación Inicial l (0 a 3 años).
  • Educación Inicial ll (3 a 5 años).
  • Educación General Básica Elemental (5 a 8 años).
  • Centros de diagnóstico públicos, privados y aulas hospitalarias.
  • Departamentos de Consejería Estudiantil – DECE.
  • Tutoría académica y de apoyo a la inclusión.
  • Emprendimientos y proyectos.


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