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Universidad Católica de Cuenca - UCACUE

(Presencial)

Especialización en Ortodoncia

Formar especialistas en Ortodoncia que la Región necesita, capaces de desarrollar investigaciones, diagnósticos, prevención, planificación, tratamiento y rehabilitación de las maloclusiones y alteraciones en el crecimiento y desarrollo del sistema estomatognático de pacientes en etapas de crecimiento y edad adulta, cerrando la brecha en la atención odontológica oportuna del segundo y tercer nivel de atención de salud odontológica de la región en concordancia con el eje 1: Derechos para Todos Durante Toda la Vida siguiendo el objetivo 1: Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas del (PND) 2017- 2021.


Registro calificado:RPC-SO-32-No.537-2018
Nivel de formación:Posgrado
Tipo de formación:Especialización
Título otorgado:Especialista en Ortodoncia
Modalidad:Presencial
Duración:2,5 años

Objetivo

Al conocimiento y los saberes:

Desarrollar capacidades cognitivas, prácticas e investigativas, a través de los conocimientos teóricos del crecimiento y desarrollo maxilo- mandibular, el sistema estomatognático, el tratamiento de las maloclusiones las alteraciones en el crecimiento y desarrollo del sistema estomatognático mediante la aplicación de métodos, técnicas, instrumentos, tratamientos innovadores y procedimientos clínicos de segundo y tercer nivel odontológico.

A la pertinencia:

Resolver las alteraciones en el crecimiento y desarrollo del sistema estomatognático y sus maloclusiones para devolver el entero bienestar estomatognático al paciente de las Zonas georeferenciales de la Región 6 en concordancia con el eje 1: Derechos para Todos Durante Toda la Vida siguiendo el objetivo 1: Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas del (PND) 2017-2021.

A los aprendizajes:

Aplicar conocimientos teórico- prácticos y metodológicos a través de procesos de investigación para la elaboración de diagnósticos, planes de tratamiento y rehabilitación orientados a soluciones preventivas, interceptivas y correctivas de las alteraciones del crecimiento y desarrollo maxilo-mandibular y las maloclusiones del sistema estomatognático. de modo multi, inter y trans – disciplinario, según las necesidades de cada paciente.

Aplicar los conocimientos en ambientes de aprendizaje áulicos, de laboratorio y clínicas con la utilización de la aparatología ortodóncica y ortopédica maxilar fija y removible que garanticen la relación aprendizaje-desarrollo de las capacidades, competencias y dominios establecidos en el perfil de egreso.

A la interculturalidad:

Promover la convivencia social y el cumplimiento de los derechos de los pacientes, la seguridad integral incluyente, intercultural, inclusiva y de equidad de género en el marco del respeto de los derechos del Buen Vivir, mediante la atención prioritaria a grupos históricamente excluidos en Zonas georeferenciales.

A la Bioética en Salud:

Aplicar la Bioética en su accionar clínico, en los escenarios de la praxis odontológica, en la relación odontólogo paciente, así como en los procesos de investigación que se desarrollarán durante el proceso de formación y en la resolución de conflictos morales.

Perfiles de ingreso

Preferentemente tener título de tercer nivel en odontología, registrado en el SNIESE y registrado en el MSP.

Los estudiantes extranjeros deberán cumplir con los requisitos establecidos en la normativa vigente para el reconocimiento, homologación y revalidación de títulos expedidos en el exterior. Sus títulos deberán estar registrados en el SNIESE y en el MSP.

Cumplir con los requisitos establecidos en la: norma  para la realización del concurso de méritos y oposición para acceder a los programas de especialidades médicas.

Perfil de egreso

Saber: ¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el dominio de paradigmas, teorías, categorías o sistemas conceptuales, métodos y lenguajes de integración del conocimiento, la profesión y la investigación, desarrollará el futuro profesional del programa de posgrado?

– Dominar los conocimientos de Ortodoncia, métodos, técnicas y procedimientos relacionados con las alteraciones del crecimiento cráneo maxilomandibular y maloclusiones, para la prevención, diagnóstico, planificación y tratamiento ontodóncico.

Metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación del programa de posgrado?

Saber Hacer: ¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos,

Diagnosticar corregir y tratar todas las formas clínicas de maloclusión físico óseas circundantes para el bienestar físico psíquico y social del sistema estomatognático.

Diseñar aplicar y controlar la aparatología terapéutica ortodóncica fija y removible en distintas edades.

Elaborar proyectos de investigación en el campo clínico y epidemiológico de maloclusiones y proponer soluciones viables en concordancia con los protocolos de atención odontológica del MSP.

Capacidades cognitivas y competencias investigativas son necesarios para el futuro ejercicio del profesional de cuarto nivel?

Saber Conocer: ¿Qué resultados de aprendizaje relativos a horizontes epistemológicos,

Desarrollar proyectos de investigación basados en la epistemología para generar en los posgradistas competencias congnitivas e investigativas que faciliten la ejecución de tratamientos ortodóncicos innovadores, para optimizar tiempo y recursos, en concordancia con el eje 1: Derechos para Todos Durante Toda la Vida siguiendo el objetivo 1: Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas del (PND) 2017-2021

Ser: interculturalidad, el pensamiento universal, crítico y creativo y el respeto a los derechos del buen vivir, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa?

Promover en la atención odontológica, el principio de igualdad sin discriminación generacional, raza, etnia, cultura, credo y género en el marco de la interculturalidad, bioética y el respeto a los derechos para todos.



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Especialización en Ortodoncia

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